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育婴早教
育（yù）婴（yīng）早教师的理念
专业育儿（ér）嫂，依托专（zhuān）业的辅（fǔ）助团（tuán）队，不仅为用户提供婴幼（yòu）儿日常料（liào）理、健（jiàn）康膳食、用品（pǐn）清洁等专业护理，还（hái）能提供潜能开发、学前教育和学前培养等成（chéng）长服务（wù）。选择专（zhuān）业（yè）育儿嫂，帮助（zhù）宝（bǎo）宝健康（kāng）快乐成长。
育婴早，主要针对0~6岁的幼（yòu）儿进行（háng）1对1的日常生活照料及早期教育，帮（bāng）助宝宝建立良好的生活习（xí）惯（guàn），开发宝宝多元化潜能的发（fā）张。育婴（yīng）早教（jiāo），主要采取早（zǎo）教工作（zuò）人员进（jìn）入（rù）以家庭为单位的（de）工作环境中，对孩子及（jí）家长（zhǎng）进行上门（mén）指导（dǎo）、一对一的教育模式，通过成长评测→全面评估（gū）→个性化教案→个性课程等一些列系统工作，完成宝宝在（zài）生长发育关键时（shí）期的生理、心里、智能的（de）全面（miàn）发（fā）展。
育婴早教师的优势
有丰富经验、高素质、专业化（huà）的教师及育儿团队（duì）；
尊重孩（hái）子自（zì）然（rán）发展（zhǎn）规律和个人差异的全新教育理念；
教学与生活，教师与家庭（tíng）相结合的教学方式；
因（yīn）材施教，个性化指导（dǎo）的教学模式，强化（huà）优势智能，提高弱势智能；
完整（zhěng）教育体系，包括（kuò）系统（tǒng）的教（jiāo）学方案和家庭延伸教（jiāo）育（yù）方案；
有课前（qián）、课后的专家测评及分析，让家（jiā）长随时了（le）解孩子（zǐ）的发展情况；
入户（hù）早教有方法：右脑开发
以宝宝生活中经常接（jiē）触的12类事（shì）物作为主要教学内容（róng），通过大量的图（tú）片闪卡、右脑游（yóu）戏、图画故事等（děng）丰（fēng）富活泼的（de）教学（xué）形式，实现（xiàn）对宝宝（bǎo）右脑潜（qián）能的挖掘，同时提（tí）高（gāo）宝宝的生活（huó）认（rèn）知能（néng）力（lì）。
育（yù）婴师持证上（shàng）岗， 均已（yǐ）体检。
育（yù）婴师持证上（shàng）岗， 均已（yǐ）体检。